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| Portada: Retrato de María Sabina , acrílico
sobre tela preparada con tierra de Tabasco, México;
obra original de Leandro Soto. Al fondo: El mundo del
alcohólico , acrílico sobre tela, creación
de René Germán Maldonado de la Peña.
Concepto y diseño de portada y contraportada a cargo
del departamento de arte de Editorial Orbis Press bajo la
coordinación de Manuel Murrieta Saldívar, editor
general. |
Soto, Leandro. El tesoro
de Tamulté, arte desde el trópico. 209
pp. Serie saber más # 3. 2003. ISBN: 1-931139-19-9.
Incluye 28 ilustraciones en color, reproducciones de obras
artísticas originales de los miembros del Taller de
Creación de Tamulté de las Sabanas, Tabasco,
México. Igualmente, se manejan fotografías en
blanco y negro que ilustran la experiencia artística
y antroplógica del autor.
El arte desde la infancia, para un
desarrollo pleno
María Montessori
El tesoro de Tamulté, arte desde el trópico es
una recopilación de la experiencia vivencial y pedagógica
del pintor cubano Leandro Soto Ortiz, en un proyecto artístico
cultural desarrollado en la zona indígena chontal de la
Villa Tamulté de las Sabanas, Tabasco, México.
Como lo muestra este libro, si bien desde sus inicios se adoptaron
técnicas del método de la Dra. María Montessori
en los talleres de arte para niños, al ir evolucionando
se integraron y crearon nuevos paradigmas pedagógicos.
Aunado a la práctica del quehacer diario, se generó una
educación integral y armoniosa que ahora sirve a los participantes-y
a todos los que se vinculan con el mismo-a adquirir nuevos conocimientos
que estimulan la creatividad y la resolución de problemas.
En la actualidad, el taller de creación es un proyecto
que vive en cada uno de los integrantes como una llama que se
transmite de una a otra persona, abriendo nuevos horizontes a
los infantes y jóvenes que allí convergen. En este
taller, como lo ilustran ejemplos consignados por el maestro
Leandro Soto, la libertad es un principio insoslayable
ya que sólo se pretende desarrollar tres capacidades básicas:
la del aprendizaje, la de la adaptación y la de la innovación.
Y todo con el afán de formar individuos que puedan llevar
estas capacidades no sólo a los niveles del arte en general,
sino también de la propia vida cotidiana. Porque aquí se
muestra cómo el arte, utilizado como pretexto ,
fomenta ciertos valores que quizá no se encuentren del
todo dentro de las prácticas culturales de la comunidad
pero que, al ser adquiridos, se vuelven parte de la misma. Otra
virtud de esta obra, es que se tiene la sensación de leer
un reporte antropológico, un ensayo pedagógico
o el diario de un artista asombrado con una nueva realidad, todo
esto en su conjunto produce una lectura amena, fluída
y tierna con las anécdotas y descripciones del encuentro
indígena. El autor, así, parece ir preparando el
terreno para que se asimilen las fórmulas, secretos y
técnicas que llevarán al lector a humanizarse con
el México oculto, a valorar más el hecho artístico
y hasta querer fundar un taller artístico siguiendo los
lineamientos y sugerencias incluidos en el manual práctico
que Soto presenta aquí con entusiasmo. Esta obra, entonces,
puede ser un parteaguas trascendental para futuros instructores,
profesores de arte, estudiantes en busca de vocación,
así como para los interesados en conocer rasgos culturales
y maneras distintas de concebir la realidad y el arte indígena
que desde del trópico tabasqueño se lanza para
cautivar al mundo.
René Germán
Maldonado
Discípulo del maestro Leandro Soto y
director Artístico
del taller de
creación "Arte
Joven de Tocoal",
tabasco, Mexico.
Leandro Soto (Cienfuegos,
Cuba, 1956), profesional del arte durante casi tres décadas,
es miembro fundador de Volumen Uno, grupo que cambió el
curso del arte de Cuba en el siglo XX. Ha participado en exposiciones
individuales y colectivas prácticamente en toda Europa,
el continente americano-incluyendo Centroamérica y el
Caribe-y en países como Japón e Irán. Su
obra se encuentra diseminada en numerosas colecciones privadas
y en museos público y universitarios de Estados Unidos--Ft.
Lauderdale, Lowe de la Universidad de Miami; en Mount Holyoke
College, Wheaton College y en las universidades de Florida, estatal
de Arizona y de Ohio. En México dentro de la Colección
Manolo Rivero y Colección Nina Menocal; en España
en la galería Angel Romero. Su país natal conserva
obra suya en el Museo Nacional de Bellas Artes de Cuba, Colección
del Fondo de Bienes Culturales, Museo de Cienfuegos, Museo de
la Danza, Fototeca de Cuba. Actualmente ocupa la posición
de "artista en residencia", en la Arizona State
University-West Campus, donde imparte talleres no sólo
de pintura sino también de diseñador teatral y
del performance. Como lo consigna este libro, en 1988 funda una
escuela experimental de arte interdisciplinario en una comunidad
chontal de Tabasco, México, donde vivió y produjo
innumerables obras artísticas además de desarrollar
un método pedagógico basado en elementos culturales europeos,
africanos, indígenas y de la cultura del Caribe como modelo
de integración.
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